PLAN DE APOYO

ACTIVIDAD #1

 

1. Mira, entiende y analiza el vídeo sobre el milagro de la vida

https://www.youtube.com/watch?v=KdXtoJ8pJwc

2. Del anterior vídeo saca 5 preguntas con sus respuestas claras.

3. Según lo observado en el vídeo y tu forma de ver el milagro de la vida, que opinas del tema?

4. Realiza un bosquejo a dibujo de cada fase del milagro de la vida

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EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA

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según la ONG Save the Children, cada año nacen 13 millones de niños y niñas de mujeres menores de 20 años: un 90 % (11,7 millones) en los países en vías de desarrollo y un 10 % en los países desarrollados (1,3 millones).

Ambas realidades son duras pese a las diferencias propias de cada contexto, pero en el África subsahariana —en Níger y el Congo, entre otros países del continente— hay un 40 % de posibilidades de un embarazo adolescente. En Níger, por ejemplo, el 53 % de las embarazadas ya estaban casadas antes de los 18 años; algo muy similar ocurre en el subcontinente indio, donde el matrimonio temprano en zonas rurales es la principal causa. Por el contrario, el Asia oriental no sufre el mismo problema: Corea del Sur, Singapur o Japón tienen tasas de 1 a 3 embarazados por cada 1.000 mujeres.

Como ves, las causas varían entre África, Asia, Latinoamérica y Europa, por ejemplo, y tienen una relación directa con el contexto y la tradición de cada región; aun así, vamos a intentar recoger sus principales causas.

Causas del embarazo en la adolescencia

Dos de las principales causas del embarazo en la adolescencia están directamente relacionadas con el nivel de vida y la pobreza de los habitantes de un país, son:

1. Relaciones sexuales sin el uso de métodos anticonceptivos, o un uso erróneo o equivocado de los mismos

2. El matrimonio adolescente y el rol tradicional que algunas sociedades todavía asignan a las mujeres

Estas dos realidades explican por qué Níger, si bien ha ido reduciendo en los últimos veinte años los embarazos de madres adolescentes, todavía mantiene una triste proporción de 200 madres adolescentes por cada 1.000 mujeres; sin embargo, son países latinoamericanos los que siguen al país subsahariano: Nicaragua, República Dominicana, Guatemala, Honduras o Venezuela mantienen altas cifras que superan el 10 % de mujeres embarazadas en la adolescencia.

Incluso en países como Argentina (55), EE. UU. (33), Canadá (14) o España (11) las cifras son demasiado elevadas pese a las políticas educativas concretas que han permitido reducir el número de embarazos adolescentes en todos estos contextos.

En los países desarrollados, la media de edad a partir de la que se empiezan a tener relaciones sexuales es una de las causas principales, si bien ha sido complicado comprender esto en sociedad y aplicar políticas educativas que enseñen una sexualidad responsable.

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ACTIVIDAD #2

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1. Lee el documento, analízalo y realiza tres preguntas sobre lo que no entiendes y realiza 5 preguntas con su respuesta sobre el tema.  

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Tipos de mecanismos de defensa de los animales.

 

Huir y esconderse: estos son los principales mecanismos que algún animal puede utilizar. Estos son básicos e instintivos.

Distracción: La serpiente coralillo levanta su cola para hacer creer que es su cabeza, desviando así la atención a otro punto de su cuerpo, permitiéndole atacar por sorpresa a su atacante.

Veneno: algunas especies de sapos segregan un veneno fétido por las verrugas de su espalda para disuadir a su atacante. Las salamandras segregan una sustancia tóxica, llamada salamandrina, por los poros de la cabeza y espalda, que puede matar pequeños mamíferos. También puede causar vómitos, ceguera temporal a animales más grandes, incluyendo al hombre.

 

Sonidos: la serpiente de cascabel le basta con sonar su cascabel para advertir de su presencia, la cual es muy peligrosa para muchos animales por su veneno. (mecanismo de defensa y caza), sin necesidad de llegar al contacto físico directo.

 

Caparazón o coraza: Algunos animales, como es el caso del pangolín o el armadillo, enroscan sus cuerpos como una bola, protegiendo las partes más susceptibles de un posible ataque. Sus cuerpos cubiertos de placas córneas sirven a este propósito. La mayoría de las tortugas, para protegerse, esconden su cabeza y sus extremidades en el interior del caparazón. Estas armaduras naturales son impenetrables y en la mayoría de los casos los depredadores no pueden romperla.

 

El cuerpo: su mejor defensa: Los erizos y los puerco espín tienen espinas que los protegen de un ataque a otros animales poseen grandes cuernos con los cuales pueden contrarrestar un ataque 

Desprendimiento de la cola:

Muchas especies de lagartos tienen la capacidad de desprenderse de la cola para distraer a un depredador, dejándola atrás para poder escapar. también lo hace cuando es atrapado por ella.

 

Actitud amenazante: Existen animales que más que víctimas parecen el depredador. Esto es así porque su mecanismo de defensa está basado en el enfrentamiento directo y agresivo hacia su atacante.La iguana verde al sentirse amenazada levanta las escamas de su dorso para asustar al intruso, pero si está acorralada, arremete contra el depredador con garras, dientes  ylatigazos de su fuerte cola

 Mal sabor u olor: El antílope acuático se defiende produciendo en su cuerpo mal olor. algunos animales tienen unos mecanismos de defensa más sutiles, no requieren de agresividad ninguna, algunas ranas segregan por su piel sustancias que le dan mal sabor, alejando así a los depredadores.

líquido pestilente

La tortuga de cuello de serpiente puede arrojar un líquido pestilente que ahuyenta a los depredadores. La mofeta, la zorrilla, el visón y otros mustélidos pueden lanzar un líquido fétido producido en unas glándulas anales cuando están amenazados.

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ACTIVIDAD #3

 

Escribe y dibuja un animal de cada uno de los mecanismos de defensa resaltando  su mecanismo utilizado

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